14日火曜日1時間目、2年生の学活にお邪魔しました。構成的グループエンカウンター「川遊びに行こう」の学習を行いました。
川遊びに行こうと提案するAくん、反対するB,C,Dくんの役割を決め、役割演技を実施しました。役割演技には指令書があり、その指令書の中で「自分の意見を提案するときの粘り強さの大切さなど」を学習しました。
今週の泉中は、「エンカウンター週間」。仲間とのきずなを深め、きずなを太くする方法を全校で学ばせていきます。