先日アンケートを集めに4年生が職員室に来ました。教室をのぞくと、新聞づくりの真っ最中!ノートには、データを表にしたりグラフにしたり。聞く人がわかりやすいように工夫することをグループで話し合っています。紙面をどう作るか、これからが思案のしどころです。
先日アンケートを集めに4年生が職員室に来ました。教室をのぞくと、新聞づくりの真っ最中!ノートには、データを表にしたりグラフにしたり。聞く人がわかりやすいように工夫することをグループで話し合っています。紙面をどう作るか、これからが思案のしどころです。