色々な考え方があるんだね

４年生では正方形や長方形の面積の求め方を勉強します。今日は、その応用問題です。長方形が組み合わさってできたＬ字型の図形の面積を求めます。どうやったら求められるのか、これまで勉強したことを使って考えます。「ここに線を引くと、二つの長方形に分かれ求められるぞ」「こうやれば、長方形と正方形になるから計算できるぞ」友達と相談したり、みんなの前で考え方を説明したりして色々な方法があることに気付きました。