５年生の朝の会では、一分間ｽﾋﾟｰﾁを順番に行っています。発表する人は、どんなことを話すか、事前に準備します。聞く人は、どんな話であったか、記録用紙に、一分間ｽﾋﾟｰﾁの内容を聞き取って、書くようにしています。話す力、聞く力を育てています。
2010年1月アーカイブ
５年生の朝の会では、一分間ｽﾋﾟｰﾁを順番に行っています。発表する人は、どんなことを話すか、事前に準備します。聞く人は、どんな話であったか、記録用紙に、一分間ｽﾋﾟｰﾁの内容を聞き取って、書くようにしています。話す力、聞く力を育てています。
一年生が跳び箱に挑戦していました。前回の授業とは比較にならないぐらい上手に跳べるようになっていました。みんな練習の成果に満足そうでした。
授業後に音楽部が活動しています。来週の火曜日には、校内音楽会があります。6日(土）に行われる市音楽会に向けた校内発表会です。どの子も指揮者の方をしっかり見て集中し、真剣に練習していました。
英語ノートを利用した短い会話文を練習をしていました。リズムに合わせて、動作を付けながら発音練習しているので、楽しく繰り返し発音していました。
校歌を作曲した三輪田先生が、学校を訪ねて来られ、感謝の会を開きました。卒寿を迎えられるとのこと、校歌を作曲されて30年になるなど、当時の様子をなつかしく思い出されていました。
運動場から元気な2年生の声が聞こえてきます。ドリブル競争をしていました。遅いグループには、タイムハンディーが与えられているようですが、もっとハンディーがほしいと声をあげている子もいます。ボールを追いかけ、運動場を全力で走っている子どもたちです。
音楽会に向けた練習が行われています。「天地人」のテーマ曲に挑戦していました。電動ではないので、左腕を動かし続けないと音がでません。慣れないアコーデオンと格闘しているといった感じがしました。曲の仕上がりが楽しみです。
児童会主催のさわやかタイムがありました。今回の企画は、縦割り班対抗の二人三脚です。今日は大寒ですが、温かな穏やかな日になり、元気な声援が運動場に響きました。
静かに勉強に集中していました。あまりの静けさに、眠っているのではないかと思うくらいでしたが、一人一人必死になって漢字ドリルを勉強していました。
今日は暖かな日になりました。放課に運動場から「イチ、ニイ・・・」とかけ声が聞こえてきます。長縄集会に向けて、練習をしているようです。縦割り班で跳ぶので、高学年は低学年の子に跳ぶタイミングを教えていました。
連日冷たい寒波が押し寄せ、観察池にも厚い氷が張りました。元気な子どもたちは、これに興味を示し、朝から大はしゃぎです。登校中に大きな霜柱を見つけた子どもは、にこにこしてみんなに見せていました。
中米ハイチの大地震M７．０のニュースが流れています。完全に倒壊した大統領官邸の映像は生々しく、被災状況がつかめないくらいの大地震であることは間違いありません。本日予定されていた地震避難訓練は、機を得たものとなり、地震防災への意識を高める訓練となりました。
久しぶりの雨降りの今日、落ち着いて机に向かっていました。個別指導にも力を入れていますが、担任の思うようにはなかなか進まないのが現状です。三学期は短いですので、毎日を大切に指導しています。
新しい学期は、係も新しく。学級で必要な係をみんなで考え、希望をとって話し合いで決めていました。子どものやる気を大切に伸ばしていきたいです。
三学期始業式の今日、子どもたちの元気な声が、再び、学校中に響いています。やはり、子どもには、元気が一番であると感じます。新鮮な気持ちで、三学期を頑張って欲しいと思います。「時を守り、場を清め、礼をつくす」の如く、三学期は、まず学校の掃除から始まりました。